舒城县纪委监委以党的政治建设为统领，扎实推进学习型、服务型、创新型党组织建设,巩固深化“三转”成果，稳中求进，提升质效，为实现纪检监察工作高质量发展奠定基础。
县纪委监委理论中心组（扩大）学习研讨
围绕锻造过硬铁军,推进学习型党组织建设。“学习是基础，业务是核心，党建是保障。”舒城县委常委、县纪委书记、县监委主任王平秉持这一工作理念，不但注重自己学习提升，还和其他同志交流学习成果、互鉴学习经验，在县纪委监察机关中带动形成崇尚学习、善于学习的浓厚氛围。以学习推进能力提升，促进纪检监察干部成长,打造忠诚干净担当的纪检监察铁军。
立足于“建设马克思主义学习型政党”这一标准、“发挥党组织政治功能”这一关键、聚力“增强学习本领”这一目标，舒城县纪委监委把加强党的政治建设放在一切工作的首位，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员干部教育培训的核心内容。健全完善理论中心组学习机制，制定年度理论学习研讨计划，推行“2+X”学习模式，每月中旬固定举办理论中心组（扩大）学习研讨活动，由领导班子成员轮流讲授一堂政治理论课，学习一篇习近平总书记系列重要讲话精神，及时围绕上级党委、纪委关于形式主义官僚主义专项整治、脱贫攻坚、扫黑除恶等新要求新精神开展专题学习，参学人员紧密结合思想、工作实际开展研讨交流，不断强化理论武装，指导实践，推动工作。
今年以来，舒城县纪委监委还建立机关业务论坛制度，固定每月下旬举办一期业务论坛活动，分批安排机关部室和县委巡察机构业务骨干讲授业务知识，交流工作经验，共同熟悉纪检监察业务、提升执纪执法能力。
按照“培训打底、实战练兵”思路，先后举办全县巡察业务培训班、纪检监察干部业务培训班等集中培训，采取“以干代训”“以案代训”等多种方式，安排39名乡镇纪委和派驻机构纪检监察干部到机关各部室跟班学习，通过实战迅速有效提升业务能力。
县纪委监委助力优化营商环境
围绕履行主责主业，推进服务型党组织建设。为强化上下联动格局，压紧压实监督责任，舒县纪委监委出台《舒城县乡镇（开发区）纪（工）委和派驻纪检监察组履职情况积分制考核办法（试行）》，通过积分考核等方式，有效督促全县纪检监察机关认真履行主责主业，强化正风肃纪，维护群众利益，保障全县经济社会高质量发展。
严格落实“三个为主”，建立县纪委监委联系基层纪（工）委工作制度，实行“1+1+1+3(4)+X”工作机制，即1名县纪委副书记、1名县纪委常委（县监委委员）、1个纪检监察室联系3-4个乡镇纪委（开发区、度假区纪工委），负责本片区内纪检监察业务的全流程指导。2019年以来，县纪委监委领导班子成员在指导乡镇纪委开展工作的同时，对70多名扶贫领域受处分干部进行暖心回访活动，带头组织开展纪法宣讲警示教育下基层活动30余场次，超过千名基层党员干部受到纪法教育。
出台《舒城县纪委监委机关优化营商环境八项举措》，助力优化营商环境，服务经济发展。畅通来信、来访、电话、网络、新媒体等多种信访举报渠道，规范工作流程，提高处理实效。开展县纪委监委领导带件下访活动，面对面听取基层意见、零距离倾听群众呼声、实打实解决疑难问题。积极践行习近平总书记“三个区分开来”的重要指示精神，开展治理诬告陷害类信访举报行为，从源头预防、精准甄别、严肃查处、公开澄清四个方面综合治理，进一步整治和规范信访举报秩序，及时为受到不实举报的干部澄清正名。2019年1-7月，全县纪检监察机关共排查不实举报12件，诬告1件，及时召开澄清会13起，对存在诬告陷害行为批评教育2人，积极营造了风清气正的政治生态和良好干事创业环境。
县监察委派驻城关镇监察专员办公室揭牌
围绕高质量发展，推进创新型党组织建设。制定《舒城县监察委员会向基层延伸监察职能试点工作实施方案》，开展监察职能向乡镇纪委延伸试点工作。县监察委员会向汤池镇、城关镇、棠树乡3个乡镇纪委赋予监察职能，通过片区协作、交叉办案、异地办案等方式覆盖所有乡镇，贯通纪律监督和监察监督，打通监督监察向基层延伸的“最后一公里”。
发挥派驻监督作用，制定《县纪委监委派驻机构改革方案》和《派驻纪检监察组工作规则》，对派驻机构具体设置、监督范围以及联系指导单位作出了明确规定，建立定期报告工作、班子成员联系纪检监察组、纪检监察室联系派驻纪检监察组、积分制考核和纪检监察干部问题线索处置等六项配套工作制度和办法，进一步规范约束派驻监督工作，补齐监督短板，擦亮监督“探头”，实现派驻监督与纪律监督、监察监督、巡察监督的融会贯通，形成监督合力。
在全县选取桃溪镇、万佛湖镇、阙店乡、千人桥镇进行“一岗双责”制度化、日常监督常态化、纪委工作规范化、队伍建设专业化工作试点和探索，规范乡镇纪委信访举报受理、问题线索管理、案件调查处理、案件核查审理、巡视巡察反馈问题整改等工作，推动纪检监察工作向高质量提升，全面从严治党向纵深发展。2019年1-7月，乡镇纪委立案99件，结案138件，处分138人，监督执纪问责能力明显提升，改革创新初见成果。
